قيمة الوقف في تاريخ الأمة

كان الوقف عبر الزمان رافدًا وموردًا عظيمًا للمجتمعات المسلمة، ولابد لنهضة الأمة من جديد من إعادة هذا المورد العظيم؛ مؤسسة الوقف بشكل عام، والوقف التعليمي بشكل خاص.

كيف بدأ وتطور وقف دار العلوم؟

بدأ مشروع وقف دار العلوم كجمعية منذ عشر سنوات، ثم تحول إلى وقف؛ استلهامًا من دور الوقف الرائد عبر تاريخ الأمة في البناء والتنمية المستدامة.

لماذا نهتم بالوقف التعليمي؟ وماذا قدّمنا؟

تأتي العناية بالوقف التعليمي من خطورة دور التعليم، وكون التحدي المعرفي هو التحدي الأكبر للأمة، خصوصًا في زمن الكوارث والحروب والنكبات.

وقد بدأنا في الوقف التعليمي من محو الأمية مرورًا بسائر المراحل الدراسية ثم التعليم الجامعي؛ لتغطية حاجات كبيرة لإخواننا المهاجرين والنازحين.

كيف تتحقق مأسسة العمل الخيري؟

الأصل أن يكون لكل مشروع خدمي أو تعليمي وقفيته التي تقوم عليه، وليس مجرد إحسان عابر، كما يحتاج الوقف لإجراءات، ويخضع لرقابة؛ الأمر الذي يؤدي لمأسسة العمل الخيري.

ما مدى التعاون بين الإدارة التركية ووقف دار العلوم؟

وجدنا – والحمد لله- العون الكامل من إخواننا في الإدارة التركية، لا سيما مع التزامنا بالقوانين المنظمة لعمل الأوقاف؛ كونهم يدركون دور مؤسسات المجتمع المدني في حمل بعض العبء عن الدولة في إدارة كثير من جوانب الحياة.

من المستفيدون من خدمات وقف دار العلوم في تركيا؟

يستفيد من خدماتنا في تركيا إخواننا الأتراك في دورات اللغة العربية والدورات العامة، والتواصل المجتمعي، وبناء جسور حضارية بين الشعبين التركي والعربي، وكذلك الجالية العربية، عبر الدورات والجامعات التي نمثلها.